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TEMA 10- LA TORRE DE BABEL
Autor: Vickita
La variedad de lenguas nos hace pensar que son diferentes unas de otras. Se pueden clasificar de forma general en:
1.a) lenguas aislantes - se construyen a base de de reorganizar un conjunto de unidades lexicas fijas
b) Flexionales – cada afijo contiene varias clases de información
c) Aglutinantes – cada afijo expresa un tipo de información y los diversos afijos se unen unos con otros.
2) Con orden libre de palabras
3) Acusativas y ergativas
4.a) expletivos – predomina el dominio del sujeto
b) Topico – el topico adquiere una importancia predominante
5) En funcion del orden sujeto, objeto y verbo (SVO, VSO)
6) Las lenguas pueden ser clasificadoras en las que los hombres pertenecen a clases de genero.
Se pueden descubrir rasgos universales de las lenguas en recuentos descriptivos.
La mayor parte de los universales se definen en terminos de implicaciones. Los universales implicativos se encuentran en todos los aspectos del lenguaje, desde la fonología, hasta el significado de las palabras.
¿Del hecho de que los universales del lenguaje no varien libremente se sigue que las lenguas se hallan restringidas por la estructura del cerebro?
Todas las lenguas tienen un origen comun, una suerte de proto-lenguaje, algunos de cuyos rasgos qaun conservan.
Una implicación universal es un hecho acerca de todas las lenguas que solo resulta visible desde la atalaya de la lingüística comparada. Si una lengua pasa de ser SOV a ser SVO en el curso de su historia y sus postposiciones se convierten en preposiciones, tiene que haber una explicación de la correlacion de estos dos rasgos.
Si los universales no fuesen mas que rasgos que se transmiten de generacion en generacion, cabria esperar que las principales diferencias que se dan entre clases de lenguas estuvieran correlacionadas con las bifurcaciones de las ramas del arbol genealogico; sin embargo no ha sido asi.
Muchas familias lingüísticas comprenden prácticamente todo el abanico deposibles variaciones que se puedan observar en aspectos concretos de la gramatica en todas las lenguas del mundo. Los universales lingüísticos no son simplemente las propiedades que han logrado sobrevivir de una hipotetica madre de todas las lenguas.
La segunda explicación es que los universales lingüísticos son un mero reflejo de los universales del pensamiento o del procesamiento humano de la información, no privativos del lenguaje.
Los resultados de Gordon corroboran la idea de que el universal resposable de esta restricción es consecuencia de la forma en que las reglas morfologicas se computan en el cerebro, aplicando la flexion a los productos de la derivación, y no al contrario.
Grennberg no ofrece las pruebas mas adecuadas de la existencia de una Gramatica Universal neurologicamente determinada y anterior a Babel. Es la organización de la gramatica como un todo, y no una lista de hechos aislados, lo que debe ser objeto de atención. El mero hecho de que los universales del lenguaje se puedan investigar es, ya de por si, impresionante.
Son las correlaciones que se dan entre propiedades de unidades o elementos muy variopintos de distintas lenguas las que hacen que sea científicamente apropiado hablar de sujetos, objetos, verbos, nombres, auxiliares y flexiones en el abanico de lenguas y no la mera existencia de clases de palabras de esta o aquella categoria.
La opinión de Chomsky, de que a ojos de un marciano todos los humanos no hablamos la lengua se basa en el descubrimiento de que hay una unica maquinaria encargada de manipular símbolos que, sin excepcion, subyace a todas las lenguas. La posesion de un codigo gramatical comun, que sea neutral a la comprensión y a la producción, permite a los hablantes producir cualquier mensaje lingüístico que puedan entender, y viceversa. Los sonidos del habla se perciben como discontinuos. Las lenguas pueden transmitir significados abstractos y alejados del hablante en tiempo o espacio. Las formas lingüísticas son infinitas en numero porque originan de un sistema combinatorio discreto. Todas las lenguas se exhiben una dualidad de patrones en la que un sistema de reglas se emplea para ordenar fonemas en morfemas, con independencia del significado, y otra para ordenar morfemas en palabras y sintagmas para establecer su significado.
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Última actualización: Mayo 2006
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