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Iª prueba presencial

Apuntes elaborados por L.García Roldán

Tema 4: GRECIA

1. Resumen

Finalidad: Conocimiento del desarrollo evolutivo de la Historia de Grecia influyente en el desarrollo de la historiografía actual.

División temporal:

- Siglo VIII a. C.: Pensamiento arcaico creyente en la mitología donde se mezclaba lo humano con lo divino. HOMERO: Primeros poemas épicos conocidos de la historia griega. Escritura limitada, predilección por la poesía oral. Obras de naturaleza casi histórica inspirada en la poesía popular donde lo divino se mezcla con lo humano. "La Iliada" "La Odisea"

- Siglo VI a. C.: Abandono de las creencias mitológicas y adopción de pensamiento racional antropocéntrico. Cambio atribuido a filósofos y representado por logógrafos. HECATEO DE MILETO.

- Siglo V a. C.: Inquietudes griegas centradas en el conocimiento del hombre y de su pasado. HERODOTO (480 - 430 a. C., Halicarnaso) Se traslada a Atenas. Considerado primer historiador al abandonar lo mitológico. Separa hombre y dios. Fuentes utilizadas orales y escritas. Se comienza a utilizar la investigación y documentación para el análisis de sus obras históricas.

- Final V comienzos del IV a. C.: TUCIDIDES: Ateniense noble con cargos militares. Desterrado por fracaso militar. Escribe "Historia de la guerra del Peloponeso", con el objetivo de dejar constancia de lo ocurrido en la guerra civil, desde un punto de vista imparcial y objetivo basado en sus propias experiencias y amplios conocimiento debido a su posición social. Se le considera realista, racionalista y escéptico. Deja fuera la intervención divina en los acontecimientos humanos.

- Siglo II a. C.: Destacar la invasión romana en Grecia y la admiración reciproca que existe por parte de ciudadanos de ambas culturas. POLIBIO: Nacido en Megápolis. Relacionado con la Liga Aquea, ocupó cargos políticos de responsabilidad. Siendo prisionero romano, entabla amistad con la familia Escipion. Su obra se centra en un tema: Roma. Así escribe "Historia de Roma" (cuarenta libros donde muestra su admiración por la política y organización romana.) Vuelve a Grecia con la intención de esta no se subleve contra Roma. Consideraba de gran importancia la necesidad del conocimiento de la historia con el fin de afrontar y guiarnos en la vida y sus acontecimientos fortuitos, así como la necesidad del análisis causal de los acontecimientos debiendo ser objetivo y preciso (veracidad de los hechos.)

2. Desarrollo del tema

Para exponer este tema voy a basarme en la división temporal, con la finalidad de conocer el desarrollo producido en la historia griega entre los siglos VIII y II a. C. y conocer los hechos más relevantes que influyeron en el desarrollo de la historiografía actual.

Aunque no se sabe a ciencia cierta, se piensa que el siglo VIII a. C fue el siglo en el cual existió Homero. Las obras de Homero, son los primeros poemas griegos conocidos ya que presuntamente aún no tenía un modo de escritura óptimo para esto. Se sabe que en este siglo eran raros los manuscritos a menos que fuese para recordar hechos de relevancia, y daban preferencia a la poesía oral, donde las obras más cortas se memorizaban e interpretaban.

Homero se inspiró en la poesía popular, donde lo humano se mezclaba con lo divino dando como resultado poemas míticos o épicos de naturaleza "casi" histórica, en los cuales siempre estaba presente la figura del héroe. Dos de sus obras conocidas son "La Iliada" y "La Odisea".

Esto es un claro ejemplo del pensamiento existente en los griegos arcaicos creyentes en la mitología y que influyó en todas las manifestaciones culturales existentes. Pero a lo largo del siglo VI comienza a cambiar el pensamiento griego, abandonando progresivamente sus creencias mitológicas y adoptando un sistema basado en la razón humana, avanzando a una nueva época antropocéntrica.

Esto se les atribuye directamente a los filósofos aunque también se refleja en los llamados logógrafos dedicados a viajar y narrar de forma descriptiva costumbres, creencias y tradiciones existentes en la zona geográfica de la visita. Entre todos los logógrafos, es destacado Hecateo de Mileto.

Durante el siglo V, vemos como las inquietudes griegas se centran cada vez más en el hombre y en el conocimiento de su pasado. Destacamos en este siglo a Herodoto nacido en Halicarnaso en el año 480 a. C. Se le considera el primer historiador, ya que separa lo humano y lo divino. Narra acontecimientos humanos abandonando la mitología. Pensaba que el historiador debería ver más con los ojos que con los oídos, aunque una de sus grandes fuentes provenían de sus viajes y de lo que oralmente le contaban. Sin embargo, muestra un gran interés en documentarse con fuentes escritas, las cuales analizaba para elaborar su obra histórica. Muere en el año 430 a. C.

A finales del siglo V y comienzos del IV, destacamos la figura de Tucídides (460?-396? A. C.,) como personaje de suma importancia en la evolución historiográfica. Es considerado el más grande de los historiadores de la época. Nació en Atenas de una familia noble y participó en diferente grado de responsabilidad, en numerosas guerras, sobre las cuales basó sus obras. Pero un fracaso militar le causó el destierro y fue entonces cuando se dedicó a escribir su obra más importante, "Historia de la guerra del Peloponeso" cuyo objetivo era dejar constancia de lo que ocurrió en la guerra civil. Desarrolla aquí una nueva preocupación esencial para cualquier historiador, la fijación cronológica de los hechos. Tuvo grandes problemas para fijar cronológicamente la guerra. Finalmente utilizó el antiguo calendario agrícola.

Utiliza un estilo basado en la imparcialidad y la objetividad, aunque no siempre lo consigue. Destacamos de él, el dominio de la materia tratada, basada en la experiencia propia y adquirida de buenas fuentes, dada su alta posición social.

Un ejemplo de imparcialidad lo tenemos a la hora de que no se decanta por esparta o Atenas, mostrando aspectos positivos y negativos de ambas. Se le considera realista, racionalista y escéptico y en sus obras todo se basa en el hombre y sus actos, desapareciendo por completo la intervención de los dioses.

Para finalizar este estudio evolutivo de la historia griega, nos situamos en el siglo II a. C., en el cual se produce la invasión romana en Grecia. Este siglo está representado por Polibio. Nació en 198 a. C., en Megápolis (Arcadia). Estaba directamente relacionado con la liga aquea y ocupó cargos de responsabilidad política.

Durante la invasión romana, fue capturado y llevado como prisionero a Roma, donde entabla amistad con la familia Escipion, llegando a ser educador de Escipion Emiliano.

Es tan la admiración que siente Polibio por la organización y la cultura romana, que regresa a Grecia con la finalidad de impedir que sus compatriotas se revelen y entren en guerra.

El tema principal de sus obra es Roma. Escribe "Historia de Roma" la cual consta de 40 libros donde deja patente su admiración por el Imperio, conseguido tan solo en 53 años. Declara la necesidad del conocimiento de la historia para que esta sirva de guía para afrontar la vida, y futuras acciones desde una perspectiva política. Según pensaba, "son experiencias que nos enseñan a afrontar la vida y lo que esta nos acontezca fortuitamente" (aparece aquí la influencia de la creencia en la diosa fortuna.) Para Polibio es necesario un análisis causal de los hechos basando aquello que influyó directamente en su ac0ntecer y este análisis debe ser objetivo y preciso, intentando en la medida de lo posible la veracidad de los hechos.

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Última actualización: Mayo 2006
 

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